個人層面的工作


 

我們應該如何激勵員工呢?整體而言,我們可以在個人和部門兩個層面達致這個目標。這部分講述管理人員在個人層面的工作。

我們都樂於在良好的工作環境中與積極進取的員工一起工作。因此,管理人員應致力達到他們期望的結果。滿足員工的需要,取決於多項外在因素,包括工作保障、部門政策、管理質素、工作條件、工作類別及學習新技能機會等。至於影響員工工作動力的因素則有多項,以下是一些常見的因素:

 

值得做的工作

如果員工認為工作值得做或富有意義,便會積極工作。事實上,有很多方法可令員工覺得工作有意義:

  • 指派員工擔任一些具挑戰性和可發揮技能的工作。
  • 不要指派員工擔任部分工作,應讓他們由始至終負責整項工作,直至得出結果。
  • 讓員工明白為何需要他們。
  • 讓員工明白他們的工作對其他人影響重大,並對香港的良好管治有所貢獻。
  • 向員工闡釋部門的理想、使命和信念,並告知他們如何在工作上配合。
  • 鼓勵員工自行解決問題。
  • 授權給同組人員。
  • 作出管理決定時,讓員工參與。
肯定員工的表現

對員工表示認同,向他們說一句鼓勵的話,使他們感到受人尊重,都能激勵員工。肯定員工的表現,能使他們竭力進行值得做的工作。每名管理人員都有這種力量,因此必須善加運用:

  • 鼓勵最差劣的員工,並在他們把事情做對時,加以讚賞。
  • 在適當時候,盡速向員工衷心致謝而不附帶任何條件。
  • 員工達到要求時多加讚賞,並鼓勵他們再接再勵。
  • 不應只注重成果,亦應為工作取得進展而給員工打氣。
  • 告訴員工他們的工作非常出色,或給予他們獎勵,並讓社會人士得悉他們的成就。
  • 不要只留意員工做錯事,他們做對時亦應察覺及鼓勵。
  • 發現員工的表現有所改善,應給予讚賞。
  • 肯定組內個別人員的卓越表現,並親自致謝。
  • 同組人員協助完成工作,應加以表揚。
  • 體會到進行冒險的工作和出錯的重要性。

贏取員工的信任

管理人員必須提供一個有助激勵員工的開放環境,使員工可隨意提出建議。他們應與員工並肩工作,一起改良一些初步的構思,甚或擬訂全新的建議,以求作出改善。當這種做法蔚然成風時,員工便會盡忠職守,竭誠工作。因此,如要激勵下屬,高級管理人員本身必須:

  • 堅守公務員的基本信念:
    • 堅守法治;
    • 守正忘私;
    • 交代和公開政府的決策與行動;
    • 履行公職時,保持政治中立;
    • 執行公務時,不偏不倚;
    • 全心全意、竭盡所能,服務市民。
  • 為同組人員樹立榜樣。
  • 積極工作,以身作則。
  • 勇於承認錯誤。
  • 經常以正面的方式跟員工說話。
  • 做事井井有條。
  • 能夠接受建議和意見。
  • 富人情味,顧及同組人員情緒上的需要。
  • 願意承擔責任,使同組人員放心進行冒險的工作。

以人為本

激勵員工的基本原則是,如果員工得到有效的管理,他們會主動地竭盡所能而無須借助規則和處罰來加以管束 - 他們最終會懂得如何管理自己。

有些時候,管理人員會不自覺地有以下習慣:

  • 經常只會發出命令和指示,不容許員工提出異議。
  • 經常期望員工超時工作。
  • 認為員工無需接受培訓。
  • 把員工視為工作人員 - 他們的工作只是聽從命令。
  • 認為員工無需知道詳情;他們只需知道上司所吩咐的工作。
  • 認為管理員工的要訣就是管束他們 - 管理人員的唯一職責是找出不當的行為,並透過處罰和紀律處分避免員工重蹈覆轍。

你是否想員工置身於一個令他們工作失去動力的環境呢?如果不想,我們可以怎樣做呢?我們應怎樣以人為本,使工作取得成效呢?以下是一些建議:

  • 以人為本,重視每一名員工。
  • 稱呼員工為“同組人員”,而非下屬。
  • 為使工作取得成效,清楚說明工作的目的和目標。
  • 分派工作給員工時,應要求他們全力以赴,但容許他們在新的工作領域中向前探索,從中學習。
  • 讓同組人員知道最新發展。
  • 鼓勵員工解決問題,而非專門挑剔錯處。
  • 與員工意見相左時,切勿說“你錯了”。
  • 以具建設性的方法處理錯誤;時刻伸出援手。
  • 隨時指導同組人員。
  • 推薦同組人員參加富啟發性的培訓課程。
  • 到同組人員的辦公室跟他們談話,不要老是要他們來你的辦公室。
  • 作出管理決定時,鼓勵同組人員參與。

 

目的
為何需要激勵員工?
如何激勵公務員
個人層面的工作
部門層面的工作
激勵員工與人力資源管理
訂定本身的員工激勵計劃
激勵員工與你息息相關